
SEMAINE 21 – JOUR 5 Révision + Listening Thème : Reported Speech (Statements)
INTRODUCTION
Cette semaine, tu as appris à :
✔️ rapporter des informations
✔️ raconter des conversations
✔️ utiliser said, told, explained, mentioned
✔️ transformer le discours direct en discours indirect
Aujourd’hui :
👉 consolidation complète
👉 correction des erreurs fréquentes
👉 préparation à l’évaluation
LISTENING DU JOUR
REVISION + EXERCICE
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Reported Speech
1. Qu'est-ce que le Reported Speech ?
Le Reported Speech (discours rapporté) permet de rapporter ce que quelqu'un a dit, sans utiliser ses mots exacts. On introduit la phrase avec un verbe introducteur (say, tell, ask…) suivi généralement de that.
2. Le Backshift (recul des temps)
Quand le verbe introducteur est au passé (said, told…), les temps de la phrase rapportée reculent d'un cran :
| Direct Speech | Reported Speech |
|---|---|
| Present Simple | Past Simple |
| Present Continuous | Past Continuous |
| Present Perfect | Past Perfect |
| Past Simple | Past Perfect |
| Past Continuous | Past Perfect Continuous |
| will | would |
| can | could |
| may | might |
| must / have to | had to |
| shall | should |
3. Changements de pronoms
Les pronoms s'adaptent selon le contexte (qui parle, à qui, de qui) :
4. Changements de temps & lieu
Les expressions de temps et de lieu changent aussi :
5. Questions rapportées
Les questions rapportées suivent une structure affirmative (sujet + verbe) et n'utilisent pas do/does/did ni point d'interrogation :
Pour les questions oui/non, on utilise if ou whether.
6. Ordres & demandes (Imperatives)
Les impératifs se transforment avec tell + someone + (not) to + infinitif :
7. SAY vs TELL
say : ne mentionne pas obligatoirement la personne → He said (that) he was late.
tell : toujours suivi du complément de personne → He told me (that) he was late.








